人在江湖

人在江湖，可不曾要應付不同「老闆」的要求？（電影劇照來源）

（本文含劇情，未入場者可選擇不看）

前文介紹《翻生侏羅館》，按電影學的觀點，劇本可謂建基於一個相當典型的敘事結構：一個不平衡（disequilibrium）的狀態、經由行動補救（remedy）、再恢復平衡的過程。

這裡先淺談第一部份。話說主角好歹找到一份工作，上手也將大門鎖匙及工作指引交上，原以為一切順利，但高潮卻由此開始。展品入夜後翻生，相信每位觀眾入場前的已知事實，就連上手的指引（指引一：Throw the bone，陪同大堂恐龍模型玩遊戲）也有提及。

一面蒼茫走避，同時勤加閱覽手中的指引，多少也反映其上任前預備不足，作為戲院的旁觀者，看到主角狼狽不堪，錯漏百出的情況，捧腹大笑自不在話下，導演的創意令我十分佩服。

還未算。原以為主角倖存後會勤加熟讀手上的指引，重整旗鼓，豈料連唯一的參考也被靈猴撕毀，令故事的不可預知性大為提高，好戲開始。

當主角但求捱到天光交還制服，眼前出現第一個貴人羅斯福蠟像（對白譯作「羅羅」，由 Robin Williams 飾演），給我的印象頗有 Good Will Hunting 那種輔導員的性格，此外還加上一點幽默，不過戲月不饒人，片中他看起來老了很多。

戲中他熟諳羅斯福總統的生平事跡，卻無真人之歷練，連對館內心上人表白也不敢宣之於口。對主角的困難，他表面上看似袖手旁觀，但事實上問題的克服，多少都是由自己開始。言過其實固然並不討好，但不代表其言沒有參考價值。作為老師，言語行動的例子實在太多啦。（戲中我有印象的一句是「「有人繼承傳奇，有人創造傳奇」，但我事後也找不著原文，這裡有另一個羅斯福的故事）

第一晚捱了下去，本來主角打算辭工，但在門外巧遇兒子，故事當然繼續發展下去。主角按上手及羅羅的忠告，開始鑽研歷史，不過劇情有點誇張，即使資料流通，怎麼可能用一個白天熟悉東西方歷史？但抱歉的，投身職場情況相若，老闆請你，知識上要你有如維基般的博大精深，態度上要你有如學習般的謙虛受教，做事上要你有如總裁般的日理萬機。要注意的是：

1. 這種要求老闆不會輕易告訴你
2. 這樣的老闆你可能有多於一位

下一個問題：沒有「指引」又如何？

可幸的是，我也有愛鍚我的同事及學生，
以上內容也不是特別針對某個界別，無需揣測。
延伸閱讀：一個校長的故事