墓誌銘

背景：完成學生事務的跟進之後
地點：教員室
時間：下午五時

(改簿中，進度：70%)

廿題二次三項式的因式分解，連同每行的步驟、格式等，全班44人，於是乎整整四小時，呆在工作間，狠狠批改這近九百條算術題，連同上一趙習作的改正...想起早前學生被我勒令三日內完成超過200多條有關指數定律的習題，今云自己可謂感同身受，嗚嗚~~

(半小時後...)

終於改好啦，然後就較家課的常犯問題加以綜合，逐一剪貼、影印，略作簡評...

(再半小時後...)

終於完成了，但枱頭還有 2A 班兩疊、3D、3E 各一疊...生活，依然充實。唯有寄情文字，用墓誌銘以示吾志。(補充：晚上時間十點，終於「捨得」離開工作間，明天的課，第一二三四堂直落，更要命的是其中三班將開新的一課)

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是日有四社幹事就職禮，當中有張很趣緻的相，社導師及兩位屋主，四目互不相交，連後面的人也一樣，哈。