試後活動

（兩週前無病呻吟的文章）

難得約學生食午餐，期間得悉某生的時間表被編排得密密麻麻。

考試尚未來到，校方已安排試後活動及假期補課，可謂近年普遍的現象。猶記得以前在母校，完了終期考試，接著便是十多日的假期，其實即使有對卷日，之後便是去到七月中旬的家長日，只消一個上午(嚴格來說只是少於十五分鐘，在下當年紀錄良好，沒有太多該檢討的地方，哈)，大家便開開心心說再見。

然而，不知何時開始，發現學校有所謂的試後活動，比方說，綜觀自家的試後活動，有專題研習分享、小說講座、跳繩活動、健康講座、佈道會、學生會傳統活動等等，把閒置的時間非填個滿滿不可。心想，舉行試後活動，是因行政上登分刷成績表需時，還是另有原因？我們又怎樣看試後的活動？是為活動而活動？還是我們相信過程中多少都有教育意義？若說成課程的一部份？為何不納入學期內進行？生怕學生因面對考試而無心機參與，恐怕學生考完試個心已經想著暑假如何渡過吧。

可能，這就是香港style，非要把時間用得徹徹底底不可。

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「很高興在校園聽到不同樂器的聲音，有音樂的校園令人很舒服...」看到同事在意見表這樣寫著，甚有同感。