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2006/03/22

為你好

如果有一天,你發現自己失卻對數學的熱誠,以致做習題時變得很不專心,請默念這句:「為你好!」其實,讓學生愛數學,我想,不是因為數學,其實是因為愛。唯有愛,方能用心感應學生思路,方能觸摸學生想法上碰壁的地方,方能替學生解惑。

這四星期的課總算沒有白費。

三月廿三日,看大家的表現啦。

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