為妳好？

被學生以粗口漫罵後的第三天。

學校開始放假，無法回應，心想，好否留待期末的家長日再處理？不過，要是留待那天進行處理，恐怕我會很「無情地」給予當時人無法回應的結果。不過，在這天來臨之前，有一點可以更加肯定，其實，學生用廣東話所定義的「粗口」，一方面可能反映當時人遣詞用字的匱乏，但更重要的，其實都要歸因於學生身邊的大人，不論教育工作者還是做父母的，在表達不滿時的態度恰當，能夠示範如何明辨是非，學生肯努力去學的話，其實是否有必要擺上「在下家母」、「私人部位」等相關字眼？

講開學生問題，很多人都會將矛頭指向教育問題，幾乎「係人都識咁鬧」，這個絕對跟當年考物理答「Heat lost due to surrounding」一樣合理又可得分；有另類學校應運而生，政府宣傳也強調「子女好與壞，在乎XX與YY」(XX和YY都是要由父母去給予的)，不過這又會太小看學生的內省能力？當然，學生犯事要承擔代價同時，我們又是否願意放下自己（例如權威、尊嚴），去和學生一同面對，例如「忍受」一些指摘？

也許我們該多問：「如何待下一代的成長是最好的？」然後想些實實際際的行動吧。

延伸(但未必相關)閱讀：豪仔博格的妄想狂父母、夏日老師的文章、明報《入學爭崩頭 學生禁漫畫打機》