開學後第一天

L1-L3 檢視學校週年計劃書及去年報告，了解學校課程規劃(應付碩士習之用)
L4 原訂的課節被減只有25分鐘
L5-L6 進度一般
L7-L8 原訂討論的工作紙，自己調了包，已經陣腳亂成一團，已了解有學生各自討論，但又不是每個人做討論，講又死(一半人無聽)，唔講又死(另一半又聽唔到)

反思：「應變」尚待改進，對課題的掌握欠火候，不過該堂是複習性質，不過看到不少在解題層面上出現困難。

給自己的金句：「工作的時間越長，解決它就越困難。」

P.S. 多謝CW同學的(G major)讚美之泉歌譜(心情又很很沉重回復至沉重水平)。

P.S. 「以下用戶未能接收此訊息,因為他們的郵箱已滿.他們需要清理郵箱,或你可以將沒有附件之訊息發送給他們...」(5, 8, 13, 15, 11, 22, 25, 32. 35) 如果(希望只是如果)，不許人家用電話聯絡(不是不行，只是打完電話被人拿自己家人出氣，我實在無法接受)，又沒有檢查的習慣，怎樣溝通？

哈，一於多多用eclass發佈多些「重點」訊息。